В тях са включени задачи, които изискват извършване на разнообразни учебни дейности:
- наблюдение и описание на биологични обекти;
- попълване на данни в таблици и схеми;
- ситуации, изискващи теоретичен анализ и синтез;
- трансфер на знания и дейности както в познати, така и в нови ситуации;
- решаване на казуси и проблемни ситуации;
- конструиране на модели на изучавани обекти;
- изпълнение на наблюдения и провеждане на експерименти.